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[单选题]

上课前一天班主任应该进行哪些工作【4()

A.群内通知上课并提醒学员准备好第二天上课需要的物品

B.提前收拾好第二天老师所用教室卫生和老师所需物品

C.提前告知老师是否有试听或者请假的学员

D.确认好第二天是否有试听的学员,电话或者微信提醒家长试听时间及试听所需物品

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D、确认好第二天是否有试听的学员,电话或者微信提醒家长试听时间及试听所需物品

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第1题
班主任应在以下哪些情况下进行回访【4()

A.校内考试后(月考/期中考/期末考)

B.学员报名上2-4次课后

C.某生近段时间以来的上课状态不好或者复习情况不好

D.半夜无聊想要聊天

E.家长在上班不方便时

F.家长提出过建议或者意见时

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第2题
在上课中,如果你感觉有发烧、咳嗽等不舒服的感觉,应该告诉()老师

A.保健老师

B.班主任

C.正在上课的老师

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第3题
如果上课中途,科任老师发现有学生出现发烧、咳嗽或乏力等症状,正确的做法是()

A.第一时间向班主任、年级级长和校医报告

B.班主任、年级长和校医立即带学生到A座1楼健康观察室,进行进一步检查

C.交代本班其他学生不接触该学生的物品,并就该学生物品做好消毒工作

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第4题
我是一名初三的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚
至打上几巴掌,有次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学生成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课,我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话,说:“xxx,你看你脸皮蛮厚的,我从初一讲到初三,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们同学管她叫什么?---变态老师!

(1)试分析上述案例中班主任的做法违背了哪些德育原则。

(2)谈谈教师应该具有怎样的学生观。

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第5题
作为一名咨询班主任,怎样获得家长的信任【4()

A.熟悉掌握产品信息

B.熟练阐述师资优势

C.做好校区服务

D.及时了解上课学员的上课情况

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第6题
以下哪些问题可以找“教学点班主任”()。

A.关于教学点是否发某门课的教材

B.关于云课堂的上课时间和地点

C.关于选课及重修

D.关于课程如何学习

E.关于终考的时间和地点

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第7题
调课需注意哪些事项()

A.因私人原因需调课锁课要走请假申请

B.带班休和全休日转课不算请假,走调课锁课申请即可

C.黄金时间段调课应提前一天,非黄金时间段提前半天

D.转出正课为自行接的代课,备注附加与原上课老师沟通截图

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第8题
早晨,班主任李老师走进教室,看见一把“躺”在墙角的扫把,这显然是前一天的值日生打扫完教室后,没有放进工具间随手在角落里的。据此,李老师设计了当天的班级晨会活动—《扫把的自述》,在全班进行启发性谈话。上述案例体现出晨会活动()的特点。

A.计划性

B.及时性

C.丰富性

D.简短性

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第9题
应该遵守的绿灯行为有哪些()

A.尊重客户及工作人员,语言文明、礼貌待人、对他人的问候要回礼示意

B.推销或强迫客户购买各类产品

C.上课不迟到、提前20分钟到达教室,维护班级秩序,提醒学生进班

D.课前积极与客户进行沟通,建立客户亲密度

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第10题
以下说法,哪个是错误的()

A.班主任应每天早上提醒家长在家对孩子进行晨检,如有不适,不能到校

B.班主任每天对学生进行晨检、午检,如发现异常,及时联系校医

C.班主任应每天上报因病缺课学生情况到指定群,并做好追踪,每天上报该生信息,直到他返校上课

D.学生的事情只与班主任有关,其他老师不用理会

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第11题
报名成功后,会有班主任老师和家长进行联系,具体服务有()

A.24小时内帮助确认级别和约课注意事项

B.第一次课后,会与家长沟通上课情况

C.协助家长约课选老师

D.每个单元测评后选择性帮家长解读报告

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