护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是()。
A.护理者
B.管理者
C.科学研究者
D.教育者
E.家长角色
A.护理者
B.管理者
C.科学研究者
D.教育者
E.家长角色
A.运用五常法督促护士站、治疗室、急教柜(车)、药柜、无菌物品储存柜等的规范管理
B.解决疑难病例,检查新入院、重危患者护理问题、护理计划(重点)、护理措施
C.检查评信患者病情、护理重次、护理计划、措施及成效,作出处理决定
D.检查护理文书书写质量
E.对护理工作中经常遇到的问题及工作中的经验教训为主费内容的护理查房
以下哪项不属于专科护士的职能。()
A.提供某一领域的临床护理服务
B.开展专科领域的护理研究
C对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议
D.对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导
请根据临床护理工作中的体会,从护士的职业特点出发,论述如何培养护士的沟通能力。
A.社区护士在完成了资料收集之后,应对资料进行分析,并做出相应的社区护理诊断
B.迄今为止,社区护理诊断已经有一个像临床护理诊断那样得到国际公认的完善的诊断系统
C.社区护理诊断的陈述可采用PES公式
D.OMAHA系统对社区护理对象的问题作了系统的陈述和分类,并成为社区护理人员制定计划的指南
E.完整的护理诊断包括PES,但在实际工作中有的诊断不一定三个要素都具备
A.参与临床教学工作
B.协助高级责任护士指导实习护士或进修护士完成临床教学任务
C.参与并指导助理护士完成相应的护理工作
D.不需参与临床教学工作
A.解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制,规范传帮带的管理过程
D.以上都是
A.病人的生理状况、社会状况、心理状况
B.病人现存的护理问题
C.病人各项检查化验指标
D.病人正在进行的医疗护理措施及效果
E.以上都是