在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里的体外转化实验以及赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验有着重要的意义。下列相关叙述正确的是()
A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究
B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应
D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
B、两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究
B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应
D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
B、两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
A.一个人在其有生之年可以在没有人为干涉的情况下看到一个物种从起源初期到形成一个独立物种的全过程
B.遗传物质DNA对生物演化的研究是必不可少的
C.对于相同研究对象,不同的研究者可能会得出不同的研究结论
D.自然界生物的长期演化过程无法通过短期的实验重复出相同的结果
A.真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种
B.在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质分别作用于细菌
C.肺炎链球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质
D.在小肠内,食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通过主动运输被吸收进入血液的
A.可通过基因工程途径生产这种疫苗
B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
A.病毒可完全在体外培养生长
B.所有病毒必须在细胞内寄生
C.所有病毒具有DNA或RNA作为遗传物质
D.病毒可能来源于细胞染色体的一段
E.病毒是非细胞形态的生命体
A.线粒体能够独立完成有氧呼吸过程
B.在高等植物的根尖细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
C.核膜的存在使基因控制蛋白质的合成过程在不同区域完成
D.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA
A.分别用含32P和35S的牛肉膏蛋白胨培养基培养噬菌体以标记噬菌体
B.含有32P、35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.T2噬菌体遗传信息传递的方向是RNA→DNA→RNA→蛋白质
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
A.ASFV发生的染色体变异和基因重组可为生物进化提供原材料
B.ASFV在增殖时需宿主细胞提供模板、原料、能量和酶
C.ASFV的DNA分子中具有多个RNA聚合酶识别结合位点
D.ASFV的DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连