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[判断题]

维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是同一过程”。（)

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更多“维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和…”相关的问题

第1题

认为制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验，社会经验、平衡化，持这一观点的心理学家是（）。

A.艾里克森

B.杜威

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第2题

儿童的心理发展存在着关键期，这是由以下哪位学者最早提出的？（）

A.瑞士皮亚杰

B.奥地利劳伦兹

C.美国桑代克

D.苏联维果斯基

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第3题

维果斯基认为环境对儿童发展有着非常重要的影响，他强调的主要是哪种环境因素？（)

A.社会文化

B.家庭环境

C.语言环境

D.微观系统

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第4题

认知发展的阶段是（)提出的。

A.皮亚杰

B.华生

C.冯特

D.维果斯基

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第5题

科学的儿童心理学产生的标志是（)。

A.皮亚杰《发生认识论原理》的出版

B.冯特“莱比锡实验室”的建立

C.普莱尔《儿童心理》的出版

D.维果斯基《思维与语言》的出版

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第6题

提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是（） A．皮亚杰 B．桑代克 C．斯

提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是（）

A．皮亚杰

B．桑代克

C．斯金纳

D．维果斯基

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第7题

（)提出应当把儿童所处的文化背景以及语言看作在其智慧发展中起着极为重要作用的因素.。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.伍德

D.布鲁纳

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第8题

现有的影响较大的教育理论有（）。 A．桑代克的联结说 B．布鲁纳的认知结构学习理论 C．皮亚杰的认知

现有的影响较大的教育理论有（）。

A．桑代克的联结说

B．布鲁纳的认知结构学习理论

C．皮亚杰的认知发展理论

D．维果斯基的发展理论

E．埃里克森的心理社会发展理论

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第9题

“文化—历史”理论的创始人是（)。

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.维果斯基

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第10题

海伊斯科普课程的设计者们声称,该课程的理论基础是（)。

A.弗洛伊德的心理动力学理论

B.皮亚杰的儿童发展理论

C.杜威的理论

D.维果茨基的最近发展区理论

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