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[单选题]

读者在文学阅读活动开始时的情绪状态称为（)

A.期待视野

B.接受心境

C.召唤结构

D.接受动机

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更多“读者在文学阅读活动开始时的情绪状态称为()”相关的问题

第1题

读者在文学阅读之先及阅读过程中既成的思维指向与观念结构称为（)

A.期待视野

B.接受心境

C.召唤结构

D.接受动机

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第2题

在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人和社会的复杂原因，心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野，简称期待视野。阅读经验期待视野的层次包括()。

A.文体期待

B.形象期待

C.意蕴期待

D.内容期待

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第3题

文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是（)

A.共鸣

B.领悟

C.欣赏

D.净化

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第4题

在共鸣之后畸形的心态得以纠正，杂乱的思绪得以梳理，堵塞的情感得以疏导，扭曲的人格得以提升的阅读心理状态。读者的心灵去除了杂念，人生的境界得到全面的提升，这种接受心理被称为净化。（)

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第5题

文学在人的整个一生中起着人生启蒙和奠基的作用，教育从娃娃抓起，因此幼儿园的（)活动就显得尤为重要。

A.文学

B.早期阅读

C.讲述

D.听说

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第6题

作者是文学活动的创作客体，通过创作作品表达他的感受，并试图唤起读者相应的感受。（)

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第7题

通过对图书馆中哪些书刊磨损得比较严重的观察，来分析读者的阅读倾向，这种方法可称为（)。

A.行为标志观察

B.累积物观察

C.腐损观察

D.间接观察

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第8题

为什么说评价需要是文学阅读活动得以发生的客观动机之一？

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第9题

下列与大脑左半球活动有关的是（)。

A.言语

B.情绪

C.阅读

D.书写

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第10题

文学形象是读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想而生成的生活图景，主要有（)三种形态。

A.文学想象

B.文学意境

C.文学典型

D.文学意象

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第11题

在复习过的教室里参加考试，会对考试有帮助，这种现象称为（）。

A.情绪依存性记忆

B.情境依存性记忆

C.状态依存性记忆

D.地点依存性记忆

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