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[判断题]

地理教学策略中提到的"先行组织者”意指上课前的学生组织。（)

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第1题

地理教学策略中提到的“先行组织者”意指（)。

A.课前的教师备课

B.课前的学生组织

C.先于学生的教师行动

D.先于学习的引导材料

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第2题

“先行组织者”教学策略是一种的教学技术。（）

A.强调直观教学

B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

C.激励学生的学习动机

D.引导学生的发现行为

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第3题

在介绍新的知识之前，先介绍一个孩子们已知的与新概念相联结的概念，这种教学策略属于（)。

A.先行组织者

B.复习

C.预习

D.案例教学

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第4题

教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于（）。

A.概念形式策略

B.先行组织者策略

C.认知发展策略

D.行为练习策略

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第5题

在奥苏贝尔的有意义学习中，所谓先行组织者一般是指（）。

A.新知识中的关键知识

B.前言知识

C.旧知识中联结新知识的引导性材料

D.了解分析学生的学习方法水平

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第6题

奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（）。

A.强调直观教学

B.激励学生的学习动机

C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

D.引导学生的发现行为

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第7题

4 4 ．简述奥苏伯尔的先行组织者策略。

简述奥苏伯尔的先行组织者策略。

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第8题

先行组织者是用以帮助学生对新学知识加以组织的"已有知识”，它起到了组织者的作用。使用先行组织者的目的是促进知识的组织，提高运用所学知识去创造性地解决问题的能力。（)

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第9题

2021年中央一号文件中提到，在长江经济带、黄河流域建设一批（)综合治理示范县。

A.农业绿色发展

B.农业绿色发展先行区

C.农业面源污染

D.保护性耕作模式

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第10题

奥苏贝尔认为，先行组织者可分为（）。

A.陈述性组织者

B.比较性组织者

C.直观性组织者

D.概括性组织者

E.抽象性组织者

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第11题

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.布鲁纳

D.桑代克

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