题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
本课学习的概括课文主要内容或段意最好的方法是（）
A.找出关键词句，联系上下文
B.联系上下文，调整修改
C.先找出关键词句，再借助关键词句整合、修改
答案
C、先找出关键词句，再借助关键词句整合、修改
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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C.先找出关键词句，再借助关键词句整合、修改
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A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意
B.关键语句总是一段话的第一句
C.用关键语句概括段意时，都只要直接抄下来就行
D.关键语句在段尾，一般起归纳总结的作用
A.首先，痛斥了国民党反动派，赞扬李公朴先生和昆明的青年
B.其次，一针见血地揭露外国反动派的虚弱本质
C.接着，指明李公朴先生牺牲的意义，发表战斗宣言，号召进步青年继承先烈遗志
D.最后，表明自己随时准备着以身殉志的和斗争决心
A.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用
B.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因
C.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过
D.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响
A.六合指天地四方，即天下。本课中具有相同意思的词语还有宇内四海八荒
B.百越是古代居住在桂、浙、闽、粤等地的各越族部落的统称，后泛指长江中下游以南地区各个越族
C.黔首在课文于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首中指百姓。古代百姓的称谓还有布衣黎民生民苍生鲰生氓等
D.山东即指崤山以东，即东方诸国
