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[单选题]

原生质体培养中原生质体到再生出植株()。

A.没有细胞壁,不会发生细胞分裂

B.植株再生过程中不会形成新的细胞壁

C.说明没有细胞壁,细胞也能进行正常有丝分裂

D.整个过程分为细胞壁再生、细胞分裂、和植株再生

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第1题
原生质体体细胞融合过程的步骤是()。

A.细胞去壁→诱导融合→脱分化→愈伤组织→再分化→再生出细胞壁→杂种植株

B.细胞去壁→诱导融合→再分化→愈伤组织→脱分化→再生出细胞壁→杂种植株

C.细胞去壁→诱导融合→再生出细胞壁→脱分化→愈伤组织→再分化→杂种植株

D.细胞去壁→诱导融合→脱分化→愈伤组织→再分化→杂种植株

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第2题
下列关于植物体细胞杂交过程的叙述中,不正确的是()

A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞

C.单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化

D.杂种细胞最终培养为杂种植株

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第3题
植物体细胞杂交的结果是()

A.产生杂种植株

B.产生杂种细胞

C.原生质体融合

D.形成愈伤组织

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第4题
最常见的原生质体培养方法是液体浅层培养()
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第5题
用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草细胞进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培养过程的叙述,不正确的是()

A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂

B.形成的愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化

D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍

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第6题
下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是()

A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B.原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力

C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍

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第7题
植物体细胞杂交尚未解决的问题有:()

A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体

B.将杂种细胞培育成植株

C.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性

D.尚未培育出属间杂种植物

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第8题
从组织器官角度,花粉培养从属于()。

A.组织培养

B.原生质体培养

C.器官培养

D.细胞培养

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第9题
植物原生质体培养方法不包括()。

A.固体平板法

B.悬滴培养法

C.液体浅层培养法

D.胚胎培养法

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第10题
在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是()

A.使动物组织分散为单个细胞进行培养

B.去掉细胞壁成为原生质体

C.去掉细胞壁暴露出原生质体便于细胞融合

D.促进蛋白质水解为多肽

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