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关于品德与社会意识、社会规范的关系,以下认识正确的有()
A.两者既有区别,又有联系
B.品德是一种个体现象,它既受社会生活条件的制约,又受人的品德形成发展规律的制约
C.社会意识、社会规范是个体品德的基础
D.品德是社会意识、社会规范在个人身上的反映和表现
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A.两者既有区别,又有联系
B.品德是一种个体现象,它既受社会生活条件的制约,又受人的品德形成发展规律的制约
C.社会意识、社会规范是个体品德的基础
D.品德是社会意识、社会规范在个人身上的反映和表现
A.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
B.社会意识和社会存在的关系问题是历史唯物主义和历史唯心主义的基本问题
C.对社会存在和社会意识关系问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的基本依据
D.社会存在和社会意识的关系问题是思维和存在的关系问题在社会历史领域的具体表现
小学德育过程从本质上是()
A.引导儿童进行自我教育的过程
B.促进儿童品德发展的过程
C.个体社会化与社会规范个体化的统一过程
D.对儿童进行道德教育、政治教育和思想教育的过程
A.法与宗教在一定意义上都属于文化现象
B.法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观
C.法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的
D.法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神
个体依据一定的社会规范和行为准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫()
A.品德
B.道德
C.个性
D.人格
A.虽然法律与社会之间存在距离,但法律的变化总是与社会同步
B.社会的维系不仅仅依靠法律,社会存在法律外的其他社会维持机制
C.法律与其他社会规范之间,存在一定的互补、替代、竞争关系
D.法律的效力和权威建立在对社会生活的干预基础上,建立在确实的社会关系的基础上
A.行为不符合社会规范,甚至违法乱纪
B.对亲属缺乏爱和责任心,待人冷酷无情
C.道德观念缺乏
D.极端自私与自我中心,以恶作剧为乐
E.罪行特别严重、作案手段残酷、犯罪情节恶劣的犯人均属于反社会性人格障碍