题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学前儿童倾听音乐能力的自然发展状况不同，6—8个月的婴儿（)。
A.听到音乐后会将头部转向音源的方向
B.能够用眼睛去寻找音乐的发声方向
C.可以自然地听音乐律动
D.可以参加短暂的(约几分钟)音乐活动
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A.听到音乐后会将头部转向音源的方向
B.能够用眼睛去寻找音乐的发声方向
C.可以自然地听音乐律动
D.可以参加短暂的(约几分钟)音乐活动
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A.能够基本理解和运用适宜的打击乐器进行简单、简短的音乐表现
B.能够倾听其他幼儿的演奏，知道在齐奏时要保持稳定的节拍和速度
C.知道爱护乐器、保护乐器，初步建立良好的打击乐器演奏习惯
D.能够根据生活经验和所了解的打击乐器的音色特点，尝试用适宜的打击乐器进行简单的音色表现创编
此题为判断题(对，错)。
A.能够用稍复杂的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感
B.愿意参与幼儿园集体韵律活动，也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作
C.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作
D.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作，动作与音乐相匹配
