题目内容
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[主观题]
创造性地培养,常用方法有()。 A.提供具有创造性地榜样 B.头脑风暴训练 C.自我设计训练 D.发散
创造性地培养,常用方法有()。
A.提供具有创造性地榜样
B.头脑风暴训练
C.自我设计训练
D.发散思维训练
E.推测与假设训练
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创造性地培养,常用方法有()。
A.提供具有创造性地榜样
B.头脑风暴训练
C.自我设计训练
D.发散思维训练
E.推测与假设训练
A.是最经典、最常用的染色方法
B.可对病原菌进行初步鉴定
C.可为临床用药提供参考
D.属于复染色法
E.对血液标本在培养前要常规进行革兰染色、镜检细菌
常用下列哪种方法采集尿液做细菌培养
A.导尿留置袋尿
B.清洁头段尿
C.留24h尿
D.膀胱穿刺留置袋尿
E.清洁中段尿
A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。
B.化学方法分为酸水解法和碱水解法,最常用的酸水解法。
C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。
D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。
A.在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持和改变学生的态度
B.说服开始时,用富于情感色彩的内容引起兴趣,然后再用充分的材料说理论证
C.进行说服时,还应考虑学生原有的态度,不可以对学生提出高要求
D.注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度