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教育是有目的、有意识地培养人的社会活动。()

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第1题
学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有_____________
作用。

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第2题
教育是培养人的一种社会活动,是____、传递____和生产经验的基本途径。

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第3题
教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是培养人的社会实践活动。

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第4题
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的()标准,是对受教育 。

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第5题
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的__________标准,是对受教育者的
一个__________。

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第6题
学校实现教育目的培养人的基本途径是()。

A.政治思想品德教育

B.教学

C.课外活动

D.学校管理

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第7题
教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养人的 做出规定;二是对教育所要培养的人的 做
出规定。

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第8题
教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养人的(社会性质和方向)做出规定;二是对教育所

教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养人的(社会性质和方向)做出规定;二是对教育所要培养的人的__________做出规定。

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第9题
“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。

A.传递社会经验的活动

B.使人得以生存的活动

C.培养人的社会实践活动

D.保存人类文明的活动

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第10题
狭义教育是指通过专门的教育机构进行的有目的、有计划、()的教育过程。

A.有组织

B.有意识

C.有准备

D.有效果

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第11题
学习策略是指学习者为了__________学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程
的复杂的方案。

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