题目内容
（请给出正确答案）
A．A组是控制组
B．自变量是几次小组活动
C．研究者采用前后测控制组设计
D．B组是控制组
E．两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟"项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E.机构领导让小张对一个个案进行评估
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制
A．社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B．社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C．社区层面社会工作方法的运用
D．群体层面社会工作方法的运用
A.在活动设计方面可多采用游戏、绘画、手工、运动、劳动等身体活动方式，可多选择室外活动
B.多给青少年表达的机会，避免教育说教
C.充分发挥青少年的社区参与积极性和能动性，给予青少年广阔的施展才能的空间
D.社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位，控制小组进程。
E.引导分享
A.残疾人亲友与残疾人
B.大学生志愿者与残疾人
C.残疾人与残疾人
D.社区居民与残疾人
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题，了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通
A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
D.军休社区与驻地社区融合
A.青少年关爱活动
B.青少年群体活动
C. 青少年社区工作
D.社会工作行政
E.青少年个案工作
A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
