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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

上一级护士通过查房、()等方式,评估护嘱、护嘱执行情况和护理效果。

A.交接班、病例讨论

B.会诊、病例讨论

C.会诊、交接班

D.病历讨论、分级护理质控

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第1题
护理查房的站位:病人右侧为查房者;左侧依次为责任护士、护士、护生。如人多时可以站在床尾()

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第2题
三级护理业务查房时,由()向护长或上级护士汇报患者的病情

A.管床护士

B.规培护士

C.护理组长

D.初级责任护士

E.高级责任护士

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第3题
护理业务大查房,疑难、危重病例讨论时,涉及其他专业问题,可由()提出护理会诊申请。

A.组长或专科护士

B.护长

C.责任护士

D.任何一个护士

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第4题
三级护理业务查房时,由()向护长或上级护士汇报分管患者的病情、护理措施及护理效果

A.责任护士

B.管床护士

C.护理组长

D.规培护士

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第5题
不属于N3层级岗位职责的是

A.运用护理程序开展工作,对分管的患者进行评估,制定分管患者护理计划,组织实施、并评估实施效果。组织护士进行危重患者的抢救

B.协助做好科室护理质量控制,修改完善护理工作流程

C.负责本单元的消毒隔离和职业防护工作,预防医院感染发生

D.组织或主持护理业务查房、护理教学查房、危重患者护理会诊和护理个案讨论等专科护理活动

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第6题
典型护理案例查房,是选择典型病例,运用护理程序的方法,通过()、反馈护理效果等过程的学习与案例讨论,帮助护生掌握运用护理程序的思维方法。

A.A.收集资料

B.确定护理问题

C.制定护理计划

D.D.实施护理措施

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第7题
床旁快速查房的基本流程()

A.查房前准备

B.查房后准备

C.责任护士阐明查房目的

D.责任护士汇报病史

E.床旁护理评估

F.检查措施落实,疾病宣教,健康指导G、回护士站补充现存和潜在的护理问题与措施H、讨论、分析、总结

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第8题
护理查房的目的有

A.解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性

B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术

C.完善临床护士分层级管理机制,规范传帮带的管理过程

D.以上都是

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第9题
外出检查过程需要有相应的流程管理,以下说法正确()。

A.护士在患者检查前评估患者病情,及时通知患者及家属,需家属签署检查申请同意书,及填写转运评估单

B.检查全程须有医护人员陪同,一般情况无需护土陪同,但如果患者需要大量护理治疗(如多次吸痰,非预期的药物注射等)则需要护土陪同进行相应的护理干预

C.根据检查项目要求,护士应做好检查前各项准备工作:备好氧气,转运呼吸机、监护仪、注射泵等设备

D.在离开ICU前认真核对,包括核对医嘱、患者识别标志、检查项目及部位无误

E.与清醒患者进行有效沟通,安抚患者的紧张情绪。.在检查过程中需认真观察患者病情变化、意识状态、生命体征等,注意保暖并保证各种管路通畅及仪器正常运行

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第10题
出现压力性损伤高危患者,压力性损伤上报及管理措施有哪些()

A.责任护士及时对患者进行全身皮肤状况全面评估,立即向护士长汇报,让患者及家属在《压力性损伤风险教育知情同意书》上签字

B.护士长在24小时内查看患者,组织护士根据患者的具体情况制定详细周密的护理计划

C.护理部或医院伤口造口管理委员会成员在48小时内进行现场查房和指导,并做好记录,修正护理计划

D.责任护士根据护理计划,积极采取有效的护理干预措施

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第11题
以下哪些是护理行政查房的内容()

A.考评护士长、组长、专科护士职责、护士人力配置、依法执业

B.患者对护理工作满意度评价、护士满意度等

C.考评护理文书记录质量

D.病区环境的管理、核心工作制度的落实情况

E.护士的岗位培训和专业能力培养

F.前瞻性护理质量管理

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