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[单选题]

我国奴隶社会的教育内容是【 】

A.四书五经

B.六艺

C.自然科学

D.生产技能

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第1题
“六艺”是我国奴隶社会的教学内容,四书五经是我国封建社会的教育内容。()

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第2题
我国封建社会后期教育的主要内容是()。

A.六艺

B.八股文

C.自然科学

D.四书、五经

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第3题
《四书》、《五经》是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属《四书》范围的是()。 A.《人学

《四书》、《五经》是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属《四书》范围的是()。

A.《人学》

B.《中庸》

C.《春秋》

D.《论语》

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第4题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指().

A.四书

B.文法

C.修辞

D.辩证法

E.论语

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第5题
__________ 代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,形成了完备的教育制度体系,在这个体
系中分为国学和乡学。

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第6题
教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现在()。

A.目的上培养统治人才

B.对象上是奴隶主贵族子弟

C.内容上以军事和道德教育为主

D.教育的领导权归属人民

E.方法上体罚和机械练习

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第7题
西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系,教育内容侧重()。

A.哲学和艺术

B.体操和军事

C.宗教和商业

D.农业和手工业

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第8题
我国古代第一部字典是()。

A.《诗经》

B.《说文解字》

C.《四书》

D.《周易》

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第9题
科举考试的内容主要是“四书”,下列中属于“四书”的是()。A.《大学》B.《中庸》 C.《论语》D.《

科举考试的内容主要是“四书”,下列中属于“四书”的是()。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

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第10题
《四书章句集注》在我国明代以后是科举考试的标准教材,影响极大,它的作者是()

A.程颗

B.程颐

C.朱熹

D.王阳明

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