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[单选题]

质性研究方法不包括()

A.前瞻性研究方法

B.人种学研究法

C.扎根理论研究法

D.现象学研究法

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第1题
访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。

A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分

B.为研究对象提供支持

C.对研究对象进行面质

D.马上中断对研究对象的访问

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第2题
在小组的评估中,收集资料的方法包括定量的方法和()

A.质性研究

B.问卷调查

C.量表测量

D.电脑分析

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第3题
在小组的评估中,收集资料的方法包括质性研究的方法和()

A.定量方法

B.访谈方法

C.直接观察

D.间接观察

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第4题
完善党内民主决策机制,主要是做好重大问题前瞻性、对策性研究,广泛听取党员、群众、基层干部意见和建议,发挥咨询研究机构、专家学者、社会听证在决策过程中的作用,提高( )水平。

A.集体决策

B.科学决策

C.民主决策

D.依法决策

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第5题
前瞻性研究应告知受试者:受试者参加研究可能被终止的预期情况和/或理由。()
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第6题
学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()

A.行动研究法

B.质化研究法

C.实验研究法

D.案例分析法

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第7题
在教育社会学的()阶段开始摒弃量的研究,转向质的研究及微观的研究。

A.规范性时代

B.证验性时代

C.解释的新教育社会学时代

D.成熟时代

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第8题
下列哪项不属于层内非均质性研究的内容()?

A.粒度

B.分选

C.隔层的分布

D.夹层的分布

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第9题
在注意每种方法的独立性的同时,要注意它们之间的联系,尤其是在难度较大的课题中,往往需要几种方法的配合使用,以发挥各自的长处,从多个角度研究问题。例如,在“面向21世纪我国基础教育课程教材改革”的课题中,需要运用的适宜方法是()

A.历史研究的方法

B.比较研究的方法

C.实验研究的方法

D.质化研究方法

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第10题
班主任管理主要包括三个方面的内容和方法:了解研究学生、______、协调校内外各种教育力量

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第11题
卡方检验根据研究目的的不同可分为()检验。

A.F检验

B.适合性

C.独立性

D.显著性

E.t检验

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