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[主观题]

重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响，这个时间大约为20世纪（） A．20年代 B．30年

重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响，这个时间大约为20世纪（）

A．20年代

B．30年代

C．40年代

D．50年代

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第1题

心理健康教育的宗旨是()

A.做学生工作的问题

B.找方法让学生听话的问题

C.帮助学生矫正不良心理状态

D.基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

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第2题

在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的和布鲁纳的。这两者都重视所学内容的

的重要性。

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第3题

在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的________和布鲁纳的________。这二者都重视所学

内容的结构的重要性。

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第4题

在教育心理学领域，最有影响的是奥苏贝尔的有意接受学习论和布鲁纳的____，这两者都重视所

学内容结构的重要性。

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第5题

在教育心理学领域最有影响的是奥苏伯尔的___________和布鲁纳的发现学习论，这二者都重

视所学内容的结构的重要性。

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第6题

重视科研对教学的影响有（）。

A.有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情

B.有助于教师对问题的深入分析

C.促使教师激励学生的探索精神

D.改善教师的教育教学工作

E.促使教师形成好的品质

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第7题

心理卫生早已成为一种专门的学问,它研究与心理健康有关的各种问题。因此,讲究原则和方法是心理卫生教育的关键问题。（)

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第8题

20世纪60年代初，由发起课程改革运动，自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生

心理，重视、和的改进。

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第9题

20世纪60年代初，由________发起课程改革运动，自此美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程

和学生心理，重视教材、________和________的改进。

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第10题

20世纪60年代初，由__________发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过

程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

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