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[主观题]

中小学教师在组织学生教育教学活动时,如预感要发生危机生命的意外时,可以自己先逃离现场保自

己安全,再找寻机会救助学生。()

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第1题
教师有下列情形之一的,属于违反职业道德行为,列入中小学教师师德负面清单()。

A.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生

B.违反教学纪律,敷衍教学。或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为

C.组织、参与有偿补课。或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

D.在教育教学活动中遇突发事件,面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离

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第2题
新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则中“加强安全防范”准则规定教师不得在教育教学/保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生/幼儿安危,擅离职守,自行逃离。()
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第3题
以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体,以促进学生的发展为宗旨,在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究,有利于教师与学校的专业发展。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动
组织教学,以儿童中心主义著称。()

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第5题
强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织
教学,以儿童中心主义著称的教育家是__________。

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第6题
教育活动中,教师采用科学的方法组织引导学生跟着正确的方向,获得良好的发展,这句话的意思是说()

A.学生在教育中是被动客体

B.教师在教育活动中是被动客体

C.充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教学活动中不能起到主导作用

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第7题
《中小学书法教育指导纲要》在“教学建议与要求”中提出:各科教师都要在板书、作业批改和日常书写中发挥表率作用,成为学生认真书写的榜样()
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第8题
《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。这属于()准则。

A、加强安全防范

B、规范从教行为

C、潜心教书育人

D、关心爱护学生

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第9题
《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“加强安全防范”准则的高线追求是()

A.增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险

B.不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离

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第10题
教师的道德素养,简称“师德”,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。我
国中小学教师的职业道德要求,主要体现在__________中。

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