A.认识世界的能力和活动,即想
B.人类特有的认识和改造世界的能力和活动
C.改造世界的能力和活动,即做
D.认识和改造世界中的精神状态
A.审美主体在美育过程中有着创造性,自觉参与其中
B.主体在审美中能有自觉的追求
C.美育可以潜移默化
D.美育诉诸形象
E.主体在参与审美活动的整个过程中体现能动性
A.人具有使用价值,而物不具有使用价值。
B.人具有价值,而物不具有价值。
C.人具有自觉能动性,而物不具有自觉能动性。
D.人具有阶级性,而物不具有阶级性。
A.创立了唯物主义历史观
B.结束了旧唯物主义缺乏能动性原则的状况
C.为无产阶级提供了思想武器
D.实现了唯物主义和辩证法的高度统一