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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列选项中,属于建构主义学习理论的基本观点是()。

A.教育要培养知情合一的人

B.学生的学习是一种有意义接受学习

C.内在教育的模式会促使学生自发地学习

D.学习应该与情境、社会实践活动结合起来

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第1题
建构主义的第二次浪潮是由维果茨基建立的()。

A.顿悟学习理论

B.试误学习理论

C.社会文化理论

D.发现学习理论

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第2题
下列属于建构主义学习理论观点的是______。

A.学习是塑造行为的过程

B.学习是认知不断发展变化的过程

C.学习是个体不断尝试错误的过程

D.学习是个体根据自己已有的认知主动构建的过程

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第3题
“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第4题
建构主义是学习理论中行为主义发展到__________以后的进一步发展。

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第5题
建构主义学习理论认为_______、_______、_______和__________是学习环境中的四大要素或四大属性。

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第6题
哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

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第7题
强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题自最终答案。这是
下列哪一学习理论的观点()

A.有意义接受

B.认知结构

C.建构主义

D.联结

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第8题
简述建构主义学习理论的知识观。

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第9题
论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

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第10题
当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的 和 。

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第11题
20世纪70年代建构主义学习理论逐渐成为教学设计的主导思想。()
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