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在西方教育史上，苏格拉底的“（)”是最早的启发式教育

在西方教育史上，苏格拉底的“()”是最早的启发式教育

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第1题

在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是()

A.苏格拉底

B.昆体良

C.亚里士多德

D.柏拉图

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第2题

在西方教育史上，奠定了教学中量力性原则的思想基础的是（)。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第3题

著有《林哈德与葛笃德》，并在西方教育史上第一个提出“教育心理化”主张的瑞士平民教育家是（）。A.

著有《林哈德与葛笃德》，并在西方教育史上第一个提出“教育心理化”主张的瑞士平民教育家是（）。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.苏格拉底

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第4题

西方教育史上最早提出学前教育的人是昆体良。（)

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第5题

关于美育的历史，下列说法错误的是：

A.十八世纪末，德国人席勒第一次明确提出“美育”的概念，其著作《审美教育书简》是西方美学史上讨论美育的重要著作

B.在中国，孔子是最早提倡美育的思想家

C.古希腊思想家不重视美育

D.二十世纪初，蔡元培在北京大学和全国范围内大力提倡美育

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第6题

西方教育史上,最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是（)。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第7题

西方教育史上出现最早的较完善的教育法是古希腊城邦奴隶制国家斯巴达的（）。

A.“军事教育法”

B.“儿童教育法”

C.“教育制度法”

D.“学校教育法”

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第8题

在西方，最早提出行政概念的是古希腊伟大的哲学家（)

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.达芬奇

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第9题

西方美学史上第一次区分出美的事物和美的本身的是()。

A.毕达哥拉斯

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.亚里士多德

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第10题

在西方，古希腊哲学家、教育学家（)最早进行了案例教学的实践。

A.柏拉图

B.荷马

C.亚里士多德

D.苏格拉底

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