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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教育科学研究中,测验法的优点有()。

A.能对心理进行量化分析

B.编制一个科学可靠的量表难度小

C.可以观察到被试者在自然状态下的行为表现

D.能测试出被试者的内心状况

E.能同时分析多个变量之间的相关程度

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第1题
()被公认为科学方法中最严谨的方法,也唯有它能完整地体现陈述、解释、预测、控制这四个层次的科学研究目的。

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.实验法

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第2题
对学前儿童科学教育活动评价的方式有()。

A.观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法

B.观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法

C.观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法

D.观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法

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第3题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有()。

A.提供必需的图书、资料

B.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

C.对教师科学研究中的原创性工作给以鼓励

D.提供符合地方安全标准的教育教学设施和设备

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第4题
为保障教师完成教学任务,保证教师权利的实现,各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有:()

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必须的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

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第5题
在教育科学研究中,有一种研究主要关心的是特定教育活动的本质及其意义,强调研究的情境性和深度挖掘,而不太关注研究结果的普适性。这种研究是()。

A.思辨研究

B.实证研究

C.定性研究

D.定量研究

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第6题
学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的()、()和()。
学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的()、()和()。

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第7题
教育科学研究的基本方法有哪些()。

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.个案法

E.比较法

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第8题
教师必须要培养的基本教育能力素养有()。

A.语言表达能力

B.运用现代化教育技术手段的能力

C.了解学生及同学生交往的能力

D.组织管理能力

E.教育科学研究能力

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第9题
世界遗产的功能中,()是首要功能,为世界遗产价值的体现发挥重要作用。

A.科学研究功能

B.教育功能

C.政治功能

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第10题
心理与教育科学研究数据的特点有()。

A.数据与结果多用数字形式呈现

B.数据具有随机性和变异性

C.研究目标是通过部分数据来推测总体特征

D.具有规律性

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第11题
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:思辨、实证、数学方法、符号表述四类基本方法。()
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