下列关于能力的说法正确的是()
A.形式教育论认为教育应发展人的能力,这个能力指理性操作能力
B.智力是从事一切活动所必备的能力
C.小明可以惟妙惟肖地模仿各种人的声音,他的这种能力是模仿能力
D.阅读能力属于晶体能力
E.知识、技能的掌握必然带来能力的提升
CD
A.形式教育论认为教育应发展人的能力,这个能力指理性操作能力
B.智力是从事一切活动所必备的能力
C.小明可以惟妙惟肖地模仿各种人的声音,他的这种能力是模仿能力
D.阅读能力属于晶体能力
E.知识、技能的掌握必然带来能力的提升
CD
A.raid 0+1是raid0和raid1的组合形式,也称raid10
B.raid0+1至少三块硬盘才能远程
C.代表了所有raid级别中最高的存储性能
D.带有奇偶校验,有一定容错纠错能力
A.个别教学不适合所有的学生,特别是有些缺乏学习自觉性的学生,可能会拖延学业
B.个别化教学需要比其他教学形式花多得多的时间、精力、财力和物力
C.个别化教学有利于学生交往能力的发展
D.长期把个别教学形式作为主要的教学形式,不利于合作精神的培养
A.存款准备金的比率越高,银行的存款派生能力越强
B.货币乘数是基础货币和货币供给之间的倍数关系
C.法定存款准备金率是以法律的形式确定的商业银行缴存中央银行的存款占其吸收存款的比例
D.货币乘数大小决定了货币供给扩张能力大小
A.在向投资者推介私募基金之前,对投资者风险识别能力和风险承担能力进行评估
B.在向投资者推介私募基金之前,履行特定对象确定程序
C.投资者应当以口头形式承诺其符合合格投资者标准
D.投资者的评估结果有效期最长不得超过3年
A.优质的投放方案只需要美化PPT形式,体现出高端大气的格调即可
B.应清晰梳理出客户现有/历史投放中已存在、待解决问题以及未来潜在需求
C.对于问题及需求,除了解决能力,还要体现出与同行业人员的竞争优势
D.通过抓住客户的需求痛点,引导客户关注优化团队专业能力及优势
A.人眼能够从某一背景之中察觉到最小物体的能力
B.人眼能够把两个相邻物体区分开的最小分开角度
C.够辨别最小物体的形式、形状或其方向的能力
D.人眼可分辨物体之间最小差别的能力
A.人眼能够从某一背景之中察觉到最小物体的能力
B.人眼能够把两个相邻物体区分开的最小分开角度
C.够辨别最小物体的形式、形状或其方向的能力
D.人眼可分辨物体之间最小差别的能力
A.独立的网络中介降低了生产商的快速响应能力
B.独立的网络中介提高了生产商控制销售和了解消费者需求的能力
C.生产商网络直销减少了渠道中的部分营销流,从而节约成本
D.生产商网络直销的渠道效率相对网络中介形式更高
A.每次歌唱活动必须有范唱
B.教师必须具有良好的范唱能力
C.使用音频设备播放歌曲,教师没有必要具备良好的范唱能力
D.教师范唱的形式不一定是自弹自唱
A.班组激励计划是计件工资制和标准工时制的改造形式
B.班组激励计划中用于衡量团队业绩的指标可以是产量系数,也可以是效率系数
C.使用班组激励计划能够有效地提高班组成员的团队意识
D.班组激励计划能够有效地增强员工团队工作的能力