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第4题
我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种（)
A.教育专家、优秀教师来校讲学，学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法
B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流，互相切磋教育经验，共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法，达到共同提高、共同进步的目的
C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用，帮助中青年教师尽快成长
D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法，以及教师之间互相听课，然后再进行交流、研讨等来提高教学效果
E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式
第8题
以下哪项不属于对未成年人开展经典诵读活动的要求？()
A.把经典诵读纳入教育教学计划，作为未成年人道德实践的重要内容
B.组织开展诵读展演、竞赛交流、冬(夏)令营等活动
C.本市电台电视台开设经典诵读栏目
D.本市教育部门组织拍摄经典诵读宣传影片
