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[判断题]

发展全科医学教育,建立适合我国国情的全科医学教育体系,造就一支高素质的社区卫生服务队伍,是建设当代社区卫生服务体系的重要保障。()

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第1题
全科医师岗位培训的目标是()。

A.达到全科医师岗位基本要求

B.取得研究生学位

C.完成继续医学教育任务

D.成为合格的全科医生

E.完成学历教育

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第2题
全科医生适合参与的研究不包括()

A.基础研究

B.技术转化

C.疾病管理

D.实验研究

E.人群研究

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第3题
教学病例讨论适合作为()全科住院医师

A.症状体征的学习

B.疾病诊疗思路的培养

C.医患共同决策的培养

D.科普能力的培养

E.医患沟通能力的培养

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第4题
大型综合性医院口腔全科建设的要点不包括()。

A.借助大型综合性医院的优势带动口腔全科基地的发展

B.发挥自身优势及特点,培养具有全身观念的口腔全科人才

C.寻求口腔专科医院合作,共享优势,弥补不足

D.仅注重单一亚专科的发展

E.注重创新,保持理论与技术的不断更新

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第5题
全科医学具备的要素不包括()。

A.发展历史

B.独特的方法论

C.具体的服务方法或手段

D.独特的服务内容

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第6题
全科医学作为-个新型临床学科在我国正式建立起来的时间是()。

A.20世纪60年代

B.1989年11月

C.1993年11月

D.1996年12月

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第7题
从全科医生的角度来看,影响医患关系建立的主要因素不包括()。

A.医生的道德水平和职业志向

B.医生的人格特征、交往能力

C.医生的理念、服务志度

D.医生的心理状态

E.医生的家庭状态

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第8题
全科医生应具备哪些能力?()

A.处理常见健康和疾病问题的能力

B.家庭评估、家庭访视的能力

C.服务社区的能力

D.评价个人心理、行为问题的能力

E.自我完善与发展的能力

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第9题
转变卫生事业发展模式,要坚持以预防为主,其他辅助措施不包括()。A 注重疾病诊疗向以预防为主、

转变卫生事业发展模式,要坚持以预防为主,其他辅助措施不包括()。

A 注重疾病诊疗向以预防为主、防治结合转变

B 偏重治疗向健康促进转变

C 注重家庭和群体服务向个体服务转变

D 专科服务向全科服务转变

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第10题
在职工体育的发展过程中,形成了适合我国国情的“一个中心,两服务,三面向”的指导思想。“三面向”是指()。

A.面向基层

B.面向经济

C.面向生产

D.面向广大职工

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