通过()的方法能够提高婴儿认知能力。
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合惟感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合惟感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的话言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识薪事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下~次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.0~3岁婴儿语言不断成熟的过程
B.0~3岁婴儿心里承受能力的提高过程
C.0~3岁婴儿认知能力的提高过程
D.0~3岁期间,个体在生理、心里及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
A.0-3岁婴儿情商提高过程
B.0-3岁婴儿心理承受能力提高过程
C.0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化复杂过程
D.0-3岁婴儿认知能力提高过程