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更多“社会学习论试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化。观…”相关的问题
第1题
以下对于内外影响力范式理解有误的是（)。
A.融合了系统理论和生态理论的元素
B.试图解释为什么人们有时候会有些奇怪的、意想不到的行为
C.它可以协助评估和处理陷入困境的人的问题
D.等同于“心理一一社会”模式
第4题
以下关于“新性善论”说法错误的是（)。
A.“人皆有不忍人之心”这是唯心主义、体验论
B.“新性善论”就是用辩证唯物主义解释的性善论
C.由于人类整体社会实际的作用，人类个体已经先天地拥有某种对个体来说是先验但对人类整体实践来说是后天的社会性文化心理结构的遗传存在
D.“新性善论”是德育对象主体性发挥的前提之一
第7题
6职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们从事职业的过程中形成的一科内在的、非强制性的约束机制（）
第8题
关于韦伯在社会学发展中的贡献，下列说法正确的有（）。
A.韦伯关注社会行动，而不是社会结构
B.韦伯主张要解释社会行为
C.韦伯在研究上主张价值自觉
D.韦伯试图理解社会变革的性质与动力
E.韦伯是英国的著名社会学家与经济学家
第9题
关于“社会交换论”说法正确的是（)
A.社会交换论认为社会互动的实质就是人们交换奖惩的过程
B.社会交换论的理论基础是个人主义与功利主义
C.社会交换论带有浓厚的心理还原主义色彩
D.社会交换论认为最有价值的酬赏就是金钱
