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第4题
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。A．“好孩子”取向阶段B．惩罚和服从取向阶段C．良心或原则取向阶段D．权威和社会秩序取向阶段
第6题
根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是 【 】A．“好孩子”取向阶段 B．惩罚和服从取向阶段C普遍
根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是 【 】
A．“好孩子”取向阶段
B．惩罚和服从取向阶段
C普遍伦理取向阶段
D．权威和社会秩序阶段
第8题
英国学者Tjosvold(2010，JournalofAppliedSocialPsychology))表明中国员工不仅在个人层面，而且在部门和企业层面均会保持和谐，这恰恰反映了儒家价值观中特殊的()。
A.群体取向
B.个人取向
C.道德取向
D.公平取向
第10题
思想道德素质（)
A.没有太多实际价值
B.是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现
C.反映着一个人的思想境界和道德风貌
D.是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障
第11题
根据《新时代公民道德建设实施纲要》的规定，可以通过哪些形式宣传时代楷模、道德模范等先进典型先进事迹和突出贡献，树立鲜明时代价值取向，彰显社会道德高度？（)
A.公益广告
B.文艺作品
C.事迹报道
D.宣讲报告
