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[判断题]

小学儿童的思维发展主要表现在概念的深刻性、丰富性和系统性三个方面。()

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第1题
小学儿童的思维发展主要表现在概念的()三个方面。

A.深刻性

B.丰富性

C.系统性.

D.戏剧性

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第2题
与婴幼儿相比,小学儿童的感觉有了进一步的发展,主要表现在视觉、听觉的发展。()
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第3题
小学儿童记忆的发展表现在__________和__________的发展与__________的发展。

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第4题
小学儿童记忆的发展表现在__________和__________的发展与一的发展。

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第5题
小学生在解答应用题时,推理的间断性不断加强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性。这说明小学生的思维发展具有()

A.敏捷性

B.深刻性

C.灵活性

D.独创性

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第6题
在小学阶段,数学思维主要表现在()

A.运算能力

B.推理意识/推理能力

C.逻辑推理/演绎推理

D.思辨意识/思辨能力

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第7题
小学儿童学习迁移的差异主要表现在() A.心向差异B.性别差异C.数量差异D.水平差异

小学儿童学习迁移的差异主要表现在()

A.心向差异

B.性别差异

C.数量差异

D.水平差异

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第8题
宋新宇,男,8岁,小学二年级学生,在幼儿园里就比其他孩子明显好动,上小学后,这种情况有增无减,主要表现在:上课时不遵守纪律,坐不了多长时间就晃动椅子,经常惹周围的同学。注意力不集中,东张西望,课余活动爱搞“恶作剧”。在家表现很任性、冲动,稍不顺,就大喊大叫,甚至在地上打滚,此外精力特别充沛。从学生心理的角度分析,下列说法正确的是()

A.儿童心理发展具有连续性和阶段性

B.儿童这类问题是家庭环境造成的

C.在纠正儿童的不良行为时,要坚持鼓励,积极强化

D.对儿童的不良行为一定要严格对待,尽快纠正

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第9题
小学儿童身体发展的主要表现为: ; ; 等。

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第10题
思维能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要表现在概念形成和问题解决等活动之中。()
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