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第2题
西方文论的传统是什么？（）
A.在文艺与世界的关系上形成了模仿——再现的传统；
B.在文艺与作家的关系上则是激情——天才的传统；
C.在文艺与读者的关系上则形成了教化——愉悦的传统；
D.在文艺作品自身的审美形态上则形成了和谐——整一的美学传统。
第6题
阅读近现代刊物上的文章片段，根据上下文和本学期所学，填入合适的作家姓名。学生问：清华学生所
负的使命是什么？()答：……因为实利主义太深，所以时刻的剖析异常精细，如此好处自然是有，我现在不必多说;而他坏的方面就是一个“忙”字。在父母身体中匆忙匆匆忙忙的出世，出世后匆匆忙忙的长大，长大后匆匆忙忙受教育，受教育后匆匆忙忙的找钱，找着钱匆匆忙忙的享福，享福享够时匆匆忙忙的死，死了匆匆忙忙的下葬。这是大多数美国人的一生。这种实利主义的又一结果就是将人做成一部分的人，我们中国教人做人向来是做一个整个的人，他固然有混混沌沌的毛病，然而只做一部分的人未免辜负上帝赐给我们所人人应享的“一个人”的生活了。我以为清华学生应当谋这些极端的贯通融洽，应当融合东西文化，不要只代一面做宣传者。(《清华周刊》，1923年271期)
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