题目内容
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[多选题]
良好学习情绪的培养()。
A.要建立良好的师生情感
B.要有科学的爱的表达方式
C.要激发学生的学习兴趣
D.要培养良好的学习习惯
E.要有认知方式
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A.要建立良好的师生情感
B.要有科学的爱的表达方式
C.要激发学生的学习兴趣
D.要培养良好的学习习惯
E.要有认知方式
A、核安全文化的实质是一种手段,它使所有单位和个人都能对核安全密切关注
B、它是要建立一整套科学而严密的规章制度和组织体系,要培养员工遵章守纪的自觉性和良好的工作习惯,在整个核电厂内营造一个人人自觉关注核安全的氛围
C、安全文化是价值观、标准、道德和可接受行为规范的统一体
D、ABC均包含
A.要理解和接纳幼儿挑食,吃饭慢等原有的进餐习惯,不指责不埋怨
B.为幼儿提供小桌布,让幼儿学习保持桌面整洁,并引导幼儿按要求收放餐具及漱口擦嘴,培养良好的习惯
C.允许幼儿有大把抓勺或用手捏食物吃等现象
D.进餐中教师还可以有选择的适当品尝饭菜,并以夸张的表情讲述饭菜的颜色味道等,激发幼儿食欲