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配班教师工作职责,下面说法错误的是()
A.按时完,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
B.完成保教计划,做好备课工作
C.在班主任的指导下课前准备,教具制作
D.不用负责本班环境的清洁卫生工作
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D、不用负责本班环境的清洁卫生工作
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A.按时完,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
B.完成保教计划,做好备课工作
C.在班主任的指导下课前准备,教具制作
D.不用负责本班环境的清洁卫生工作
D、不用负责本班环境的清洁卫生工作
A.按时完,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
B.成保教计划,做好备课工作
C.在班主任的指导下课前准备,教具制作
D.不用负责本班环境的清洁卫生工作
A.教师由传统的知识传授者转变为幼儿学习的支持者,要求人人都是管理者
B.班级活动的设计和组织安排,班级管理者要大胆放权,由权威的前台走向服务的后台
C.孩子、家长、配班老师和保育老师都要走到班级管理的前台来
D.主班老师一人决定,不用和其他人商量
A.应当正确每一辆出站客车进行检查
B.应该检查车辆和乘客证件
C.应当正确进出汽车客运站的人员、车辆严格执行“三不进站”和“六不出站”的检查要求
D.清点客车载客人数,确保客车不超载出站
A.在护士长领导下进行工作
B.清点备用药品、抢救车,做好登记
C.严格执行查对制度,做好药物配置工作
D.及时巡视病房,观察患者的病情变化,定时给患者翻身,做好预防压疮的护理,书写护理记录
E.保持服药盒清洁,整齐
A.各班落实好交接班制度,原则上不清下不接;积极主动做好交接班
B.各班服从责组长协调,密切协作,本着以病人为中心的原则,共同完成好本组内当班工作
C.当班如非护理因素不能完成,需要交班,请清楚的交班到下一班,下一班护士也必须清楚的接班,并当班完成,各项护理记录要求在6小时内必须完善
D.各班职责仅限于主要职责描述的内容,不需要各班协作共同完成工作,自己昨晚职责范围内事物即可下班
A.在班内就餐的同学,饭盒随便一丢就行了
B.在班内就餐的同学,就餐完后要戴上口罩,把饭盒放在指定回收点
C.就餐完后,可以到处走动,聊天