A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心
C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放
D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放
A.强调刑与教的实施可“或先或后”、“或缓或急”
B.刑罚不必拘泥于“先教后刑”的框框,可以“先刑后教”
C.往往是同轻刑主张相联系的
D.是以“弼教”为口实,为推行重典治国政策提供思想理论依据
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。
A.认识活动以成人教为主要特点
B.情绪稳定
C.心理活动及行为的无意性
D.个性已经形成
君子之教以孝也,非家至而日见之也。教以孝,所以敬天下之()也。教以悌,所以敬天下之()也。教以臣,所以敬天下之()也。
A.列典籍 有定处 读看毕 还原处
B.方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
C.宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通
D.但力行 不学文 任己见 昧理真