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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

生活常规表的作用包括()

A.培养孩子的自控力

B.让孩子更乐观

C.让全家统一教育理念

D.让家庭减少摩擦

暂无答案
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第1题
在为2岁左右的孩子制定生活常规表时,哪个方法是错误的()

A.早上七点左右起床

B.早饭后自由玩耍

C.在午餐和晚餐前,玩一些激烈的游戏活动

D.晚餐后,跟宝宝玩一些亲子游戏

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第2题
家务劳动对孩子成长的作用包括()。

A.开发思维

B.培养责任感

C.促进大脑发育

D.培养劳动技能

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第3题
看似普通的小游戏,每一次的重复练习,对于孩子的语言、自我意识的强化,生活习惯及常规的培养,都会产生有益的影响()
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第4题
过家家是孩子非常喜欢的游戏之一,这对于孩子的成长也是有很大帮助的。下面关于过家家的作用,错误的是()

A.这就是孩子幼稚的游戏

B.培养孩子的想象力

C.帮孩子积累生活经验

D.发展孩子的社会性

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第5题
下面说法正确的是()
A.三年级是提升计算和实践应用能力的关键期B.在暑秋课程中,孩子将系统学习乗除法竖式,并掌握乗除法巧算的原理和方法,解决小学整数类计算间題C.孩子将大规模接触小学经典应用題,内容是整个暑秋課程的40%左右,通过生活实际问题提升孩子的阅读理解、逻辑分析等能力,培养逆向思维,真正做到学以致用D.图形、统计、推理、创新类讲次也不会缺席,培养孩子的多元能力, 搭建完整的知识体系,为高年级学习打下坚实基础
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第6题
在学习与生活中,培养孩子的合作能力有无必要()
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第7题
您在小班进行生活常规培养时认为哪方面比较困难()

A.生活常规的制定

B.生活常规的实施

C.幼儿生活常规表现的评价

D.幼儿违规行为的处理

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第8题
D2459 幼儿生活常规教育的意义有()。①可以培养幼儿的生活规律②可以帮助幼儿适应幼儿园环境③常规教育不利于培养幼儿的自律能力④能够增强幼儿的安全感

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第9题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
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第10题
幼儿园常见的培养生活常规的方法?()

A.音乐法

B.游戏法

C.赞美法

D.值日生法

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