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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习（)的动作技能，以采用整体练习法更为有效。

A.体制化程度低，复杂性大

B.体制化程度高，复杂性小

C.体制化程度低，复杂性小

D.体制化程度高，复杂性大

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第1题

（)通过反复操作使某些动作、技能、知识经验达到纯熟和正确反应的教学方法。

A.讲授法

B.提问法

C.练习法

D.观察法

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第2题

技能的基本特点是（）。

A.技能是通过遗传获得的

B.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为

C.技能是由一系列动作及执行方式构成的

D.技能是通过系统的学习与教学而形成的

E.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

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第3题

动作技能的学习以一定的认识活动为基础。（）

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第4题

心理练习对动作技能的影响是【】A.对技能的改进没有帮助 B．取决于任务的性质 C．有显

心理练习对动作技能的影响是【】

A.对技能的改进没有帮助

B．取决于任务的性质

C．有显著作用

D．不明确

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第5题

技能训练，要先把较难掌握的动作练会，再练习其他较简单的。（)

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第6题

行为规范的学习主要指道德行为技能和道德行为习惯的形成，即将对主体的外在行为要求转化为主体内在行为需要的内化过程。这类学习是比知识、技能更为复杂的学习。（)

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第7题

技能学习最基本的条件是【】

A.讲解

B.示范

C.练习

D.反馈

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第8题

技能学习的最基本的条件是（）。

A.讲解

B.示范

C.练习

D.反馈

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第9题

身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循哪些原则

？

A、认识事物的规律

B、人体生理机能活动能力变化规律。

C、动作技能形成规律。

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第10题

技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力，是指人们通过练习而形成的一定动作方式、动作系统或智力活动方式。（)

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第11题

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是（）。

A.身体协调能力

B.智慧能力

C.元认知技能

D.自主能力

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