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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

从活动水平的角度看，个体主观能动性有以下不同层次的活动组成（）

A.人作为生命体进行的生理活动

B.个体的心理活动

C. 层次是社会实践活动

D. 思维活动

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更多“从活动水平的角度看，个体主观能动性有以下不同层次的活动组成（…”相关的问题

第1题

从活动水平的角度看．个体主观能动性由哪几种不同层次的内容活动构成？（）

A.思维活动

B.个体的心理活动

C.精神活动

D.人作为生命体进行的生理活动

E.社会实践活动

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第2题

从活动水平的角度来看，个体主观能动性的第一层次是生理活动，第二层次是心理活动，最高层

次是____________。

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第3题

个体呈现能动性，从活动水平的角度看，由生理、__________和__________三种不同层次和内容

的活动构成。

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第4题

从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、_____和_____三种不同层次和内容的活动构成。

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第5题

从资产配置的角度看，恒定混合策略适用于有长期计划水平并满足于战略性资产配置的投资

者，在市场行情发生变化时通常调整资产配置的比例。（）

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第6题

从资产配置的角度看，恒定混合策略适用于有长期计划水平并满足于战略性资产配置的投资者，在市场行情发行变化时通常调整资产配置的比例。（)

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第7题

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。（)

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。()

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第8题

从人事选拔的角度看，智力测验的主要功能有（)。

A.考察组织人员的智力水平

B.考察组织人员的智力结构

C.预测员工的未来发展

D.预测企业的未来发展

E.定位企业和员工的关系

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第9题

从群体角度看，（)使得个体保持与群体的联系，维护群体的完整性，维持群体的生存和发展。

A.组织压力

B.群体压力

C.社会压力

D.精神压力

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第10题

下列关于学生的本质属性，说法错误的是（）

A.学生是有思想、有情感、有需求的独立个体，具有主观能动性

B.学生可以对自己的学习活动进行调整和控制

C.学生学习的过程就是知识接受或者技能训练

D.学生是发展中的人

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