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第1题
小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的是： 小明无论做
什么事情之前从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。
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试问小明父母的态度和行动对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。
第3题
人身保险的保险利益包括()
A.教师对学生具有保险利益
B.本人对自己的生命和身体具有保险利益
C.投保人对配偶.子女.父母的生命和身体具有保险利益
D.投保人对与投保人有抚养.赡养或者扶养关系的家庭成员，近亲家属具有保险利益
第4题
根据《联合国儿童权利公约》的规定，教育儿童的目的应该是（）
A.培养儿童对自然环境的尊重
B.最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力
C.培养儿童对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重
D.培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重
