题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

健康行为的解释性理论是（）

A.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因

B.指引健康教育与健康促进干预策略的制定

C.描述健康行为/问题存在的原因，指导对可改变因素的研究

D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预

E.指导指定干预策略

答案

C、描述健康行为/问题存在的原因，指导对可改变因素的研究

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第1题

健康信念模式是运用()解释健康相关行为的理论模式。

A.社会认识学方法

B.社会价值学方法

C.社会心理学方法

D.社会学方法

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第2题

在健康教育模式中，用以解释信念如何影响健康行为改变的最常见的模式是（）

A.知识信念模式

B.健康信念模式

C.行为转变模式

D.健康促进模式

E.自我调节模式

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第3题

某人见同事体检查出阳性结果，自己也主动去体检，该行为用健康信念模式解释是（）

A.感知道健康行为的益处

B.感知道健康行为的障碍

C.自我效能高

D.感知道疾病的严重性

E.感知道疾病的易感性

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第4题

以下属于健康教育相关理论的是（)。

A.行为转变阶段模式

B.社会交换理论

C.正常化理论

D.亚文化理论

E.路径-目标理论

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第5题

广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是（）。

A.社区动员

B.营养咨询

C.行为改变理论

D.营养信息传播理论

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第6题

广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是()。

A.营养教育

B.行为改变理论

C.营养咨询

D.营养信息传播理论

E.社区动员

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第7题

当一个肥胖的高血压患者相信减轻体重可以降低血压，减少服药量时，他就会对减肥持积极态度，他这种行为和态度是属于（)。

A.对采取健康行为获益程度的认识

B.对实施健康行为能力的认知

C.理性行为理论

D.计划行为理论

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第8题

营养教育的行为改变理论主要包括：（）。

A.知信行理论模式

B.健康信念模式

C.健康传播模式

D.计划行为理论模式

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第9题

刘先生, 33 岁,是合资企业的部门负责人，每天工作繁忙且压力大,一日三餐不规律。早餐经常不吃，中晚餐应酬多,经常饮酒。每天抽烟一包。工作时间以静坐为主。平时身体活动很少。最近体检发现，心电图异常，显示心肌缺血，血压偏高，B 超发现中度脂肪肝和胆结石,生化检查发现转氨酶增高,作为健康管理师，请为刘先生解答以下问题。如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是（）

A.健康信念模式

B.行为改变阶段理论

C.行为模式

D.PRECEDE- PROCEED 模式理论

E.7P 理论

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第10题

健康信念模式的缺点存在于下列哪个方面()。

A.模式的效度和可信度检验

B.解释和预测健康相关行为

C.帮助设计健康教育调查研究

D.指导健康教育干预