关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是()
A.语文主要是逻辑顺序不清,还有错别字问题
B.数学小数加减,100以内运算
C.英语学习兴趣与口语表达
D.语文写好作文就没有问题
D、语文写好作文就没有问题
A.语文主要是逻辑顺序不清,还有错别字问题
B.数学小数加减,100以内运算
C.英语学习兴趣与口语表达
D.语文写好作文就没有问题
D、语文写好作文就没有问题
A.一年级在语文基础方面需要重视识记能力
B.三年级在阅读写作方面需要重视流畅朗读和作文的选材与结构
C.五年级孩子的关注重点是阅读和写作
D.六年级学生在写作方面需要重点关注立意
A.学生需要具备一定观察能力、想象能力、思维能力、阅读能力、谋篇布局能力、遣词造句能力等
B.尽量不参加相应比赛,因为容易分散精力,影响成绩
C.孩子英语-听、说、读、写能力的培养
D.家长开始有强烈的危机意识,迫切需要了解小升初的相关要求
A.小学三年级有满分班和实验班两种班型可供选择
B.所有实验班均需要通过入学考试才可报名
C.初中部分科目有启航班、满分班和实验班三种班型可供选择
D.满分班适合成绩拔尖,基础扎实的学员报名,力求校内满分
阅读下列材料,回答问题。
2001年秋季起,全国城市和县城小学从三年级开设小学英语课程。小学英语课程的开设,已成了21世纪初我国基础教育课程改革的重要内容之一。
2013年,日本文部科学省决定强化小学英语教育,把英语课提前至三年级,同时列为高年级必修课。
问题:根据材料谈谈你对小学生言语学习的看法。
A.数学加减乘除的综合运算与巧算以及综合应用题的大量出现,这也是学习奥数开启思维最佳时间段
B.语文主要学习内容有语言基础、古诗词(认、听、写、背),阅读、写作初接触
C.数学主要学习四则运算、混合运算、平行四边形和梯形等
D.开始建立学习的荣辱观与自尊心,在乎别人对于自己的看法了,考试不好会羞愧了
A.二年级至六年级
B.三年级至六年级
C.四年级至六年级
D.五年级至六年级
A.急性乙型肝炎
B.急性丁型肝炎
C.急性甲型肝炎
D.急性型肝炎