科举制度产生于隋而确立于唐，因有多种科目，“分科举人”，故名科举。与察举制相比,科举制下的考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考;而且“取士不问家世”、“一切以程文为去留”，没有如 “入门兼美”一类的附加条件。科举制的产生与确立，反映了（）

A.选才呈现公平开放的特色

B.以官举士的选官方式终结

C.取士标准出现多样化趋势

D.考试方式完全优于察举制

答案

A、选才呈现公平开放的特色

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更多“科举制度产生于隋而确立于唐，因有多种科目，“分科举人”，故名…”相关的问题

第1题

科举制度作为一种人才选拔制度正式创立于（）

A.唐太宗时

B.隋文帝时

C.隋炀帝时

D.武则天时

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第2题

某同学整理了关于中国古代某种选官制度的关键词：“连中三元、金榜题名、一举成名、名落孙山。”关于这种选官制度说法正确的是①确立于隋文帝时期 ②以进士科的创立作为标志 ③扩大了官吏的选拔范围 ④推动了教育的发展（）

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第3题

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全国食品安全宣传周(China Food Safety Publicity Week)，是国务院食品安全委员会办公室于2011年确定在每年六月举办的，通过搭建多种交流平台，以多种形式、多个角度、多条途径，面向贴近社会公众，有针对性地开展风险交流、普及科普知识活动，因活动期限为一周(因主题日的丰富而适当延长)，故称全国食品安全宣传周。宣传周宗旨是什么？

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第4题

()认识到“市舶之利最厚”，并由此而大力支持“市舶”，明确提出“开洋裕国”的国策。

A.隋

B.唐

C.宋

D.元

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第5题

我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它是中国古代的“第五大发明”。我国的科举制度正式创立于（）

A.汉朝

B.隋朝