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更多“自由线群组合产生的设计语言和风格，主要取决与线的()。”相关的问题
第1题
以下哪项不是学习设计风格的主要目的（)。
A.可以增强环境与设计风格的连系
B.可以辨别及设计一个来表达周围环境及想要的风格之精神
C.可以和其他设计者有共同的语言沟通的能力
D.增加设计者的灵感来源
第2题
俄国在十月革命后产生的________运动，荷兰在1918年开始的“风格派”运动，特别是1919—1933年间成
立和运作的德国设计试验中心——包豪斯设计学院，这三个主要的中心奠定了现代建筑、现代设计的思想、实践和结构基础，在第二次世界大战之后影响世界各个国家，形成“国际主义”风格。
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第6题
小班绘画活动的情感目标包括哪些方面（)？
A.喜欢不同形式的美的事物
B.喜欢用“美术语言”表达自己的想法和感受
C.喜欢美术活动并乐于投身其中
D.喜欢不同风格的美术作品，并能与作品产生一致的感受，且乐于表达这种感受
第7题
产品传播从消费者的角度，挖掘产品的卖点，利用消费者的语言与其自由沟通，不会产生沟通障碍。()
产品传播从消费者的角度，挖掘产品的卖点，利用消费者的语言与其自由沟通，不会产生沟通障碍。（)
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此题为判断题(对，错)。
第10题
1954年为美国圣路易市低收入者设计的一批国际风格的住宅群因为形式冷漠、入住率低，不得不于1972年被炸毁的建筑师是()，其另一代表作是2001年在911事件中被摧毁的纽约世界贸易中心大厦。
A.赖特
B.贝聿铭
C.盖里
D.山崎实
