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说鸟不是鸟,字里有个鸟。会画竹叶子,爱吃小虫子。 (打一动物)

猜谜语说鸟不是鸟,字里有个鸟。会画竹叶子,爱吃小虫子。 (打一动物)

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第1题
富有穷没有,里有外没有,男有女没有,画有字没有,鱼有鸟没有。 (打一字)

猜谜语 富有穷没有,里有外没有,男有女没有,画有字没有,鱼有鸟没有。 (打一字)

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第2题
下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项是()①水清石出鱼可数 ②桃花含露柳含烟③石含太古水云气 ④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿 ⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知 ⑧竹密花深鸟自知

A.⑧① ②⑤ ③⑥ ④⑦

B.①⑧ ⑤② ⑥③ ⑦④

C.①⑧ ⑤② ③⑥ ④⑦

D.⑧① ②⑤ ⑥③ ⑦④

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第3题
铜打鼎罐铁打盖,挂到树上鸟也爱。 (打一水果)

猜谜语铜打鼎罐铁打盖,挂到树上鸟也爱。 (打一水果)

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第4题
空中一只鸟,头大尾巴小,展翅入蓝天,会飞不会跑。 (打一交通工具)

猜谜语 空中一只鸟,头大尾巴小,展翅入蓝天,会飞不会跑。 (打一交通工具)

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第5题
下列标点使用有误的一句是()

A.蚂蚁队长说:照样要受处罚

B.林子里有不少鸟。父亲喃喃着

C.不要紧,小公鸡说道:第一次能这样就很不错了

D.这个商场里好热闹,妈妈说,真是人山人海

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第6题
最新儿童谜语 说鸟不是鸟,爱在天上飞打一玩具

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第7题
下列议论是否违反逻辑思维规律的要求?请对这些议论作具体分析,并对其中包含有逻辑错误的议论,
予以具体说明。

(1)“南极海岸地带的鸟很多,不过,那里鸟的种类却很少。

(2)“据我看,你今年不一定能考上研究生,当然,也不一定不能考上研究生。”

(3)“他既不是国家工作人员,也不是非国家工作人员,只是一位个体户。”

(4)“我在大学四年中,每学期期末考试从来没有哪科考试不及格的;偶尔有一两科不及格,也补考及格了。”

(5)“我和他在-个实验室工作,相处已3年了,互相都比较了解。他在工作中的那股干劲,在专业方面的那股钻劲,我发自内心的敬佩。但是我又不能不承认,我至今谈不上对他有什么好印象。”

(6)甲、乙二人有如下一-段对话:甲:“你这人是怎么搞的?医生给你写的病假证明是休息一天,你却把它改为三天,为什么要弄虚作假呢?”乙:“谁弄虚作假啦?你去问问医生,看我患感冒究竟是真的还是假的。

(7)甲、乙、丙、丁四人在--起议论大学毕业生的工作能力问题。甲说:“现在的大学毕业生工作能力都差劲。我这样说不是没有根据的,去年分到我们车间来的那5名大学生,就没有一个不是工作能力不强的。”乙说:“甲的说法太绝对了,我觉得至少有的大学毕业生不是工作能力不强的。”丙说:“你们的看法都有道理,我完全同意……”接着说:“丙的看法是‘和稀泥’。坦率地说,甲、乙二人的看法我都不同意。我认为一个人的工作能力不是娘肚子里带来的,只要这些大学毕业生肯虚心学习,我们也肯热情帮助,他们的工作能力是会不断提高的。”

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第8题
请选择合适的字填在括号中()青蛙在()塘里捉虫子。蜘蛛在树上忙着结()。天上飞着()只美丽的鸟

A.池、两、网

B.池、网、两

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第9题
出自古体诗的句子有()。

A.荷风送香气,竹露滴清响

B.荡胸生层云,决眦入归鸟

C.雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀

D.林表明霁色,城中增暮寒

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第10题
下列对《记承天寺夜游》《三峡》《答谢中书书》理解不正确的一项是()

A.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某种慰藉的心情

B.《三峡》第四段中引用渔者歌谣,渲染了三峡秋季凄清肃杀的气氛,表现了打渔人的悲惨生活

C.猿鸟乱鸣一句中的乱字用得好,它写出了鸣的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛,沉鳞竞跃一句中的竞字用得也好,它写出跃的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛

D.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合,正面形容与侧面烘托相结合的方法

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