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[主观题]

语言对孩子的成长具有重要作用,以下属于语言能力的作用是()

A.促进孩子大脑发育

B.促进孩子性格发展

C.促进孩子情绪发展

D.促进孩子认知能力发展

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第1题
儿童语言与儿童认知发展的关系为()。

A.语言发展与认知发展有密切关系

B.认知能力的发展是语言能力发展的前提和基础

C.语言对认知具有特定的促进和引导作用

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第2题
下列行为中属于老师被允许的行为()

A.与孩子有肢体接触

B.体罚或变相体罚学生

C.适当的批评指正

D.说具有侮辱性和有歧义的语言和词语

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第3题
讲解的实质是通过语言对知识进行剖析和提示。()
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第4题
D2256 以下关于左脑的描述不正确的是()

A.左脑主要通过语言和逻辑表达内心世界

B.左脑与右半身的神经系统相连

C.左脑具有显意识功能

D.很小的孩子能在一群人中辨认出一张脸,这是左脑的功能

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第5题
数学模型就是利用数学语言对某种事物系统的()和()建立起来的符号系统,根据对模型的了解程度可以将模型分为()、()和()。
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第6题
下列语句中,没有语病的是()

A.许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样

B.他急忙着跑上了就要开走的一辆公共汽车

C.女性的发展程度,标注着人类文明的刻度

D.家长既希望孩子快乐成长,又期盼孩子题名金榜

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第7题
在儿童思维的发展过程中,动作对思维活动的作用由大到小,语言对思维活动由小到大。()
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第8题
心理护理是指护理人员运用医学心理学的知识,以科学态度,恰当的方法,美好的语言对病人精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。()
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第9题
服务目录是以技术语言对服务进行的描述,同时对IT部门能够提供给客户的相关服务级别作出概要说明。()
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第10题
C语言对嵌套if语句的规定是:else总是与()配对。

A.与之前最近的if

B.第一个if

C.缩进位置相同的if

D.其之前最近的且尚未配对的if

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