如果结果不匹配，请 
更多“从培训技巧的种类来说，应急培训的培训方式可以划分为讲课型、研…”相关的问题
第6题
个别学习也有局限性，主要表现在：培训内容和教材更新周期较课堂培训长，不适用于内容更新快的短线课程;（)。
A.不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标
B.对那些经常需要他人监督的学员不宜使用
C.有可能使学员的自我意识过强，而且缺乏合作意识
D.以上都对
更多“从培训技巧的种类来说，应急培训的培训方式可以划分为讲课型、研…”相关的问题
A.不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标
B.对那些经常需要他人监督的学员不宜使用
C.有可能使学员的自我意识过强，而且缺乏合作意识
D.以上都对
