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[单选题]

下列对儿童空间概念发展的过程正确的说法是()。

A.从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念

B.以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照

C.进行空间定位时,儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排

D.儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关

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第1题
学前儿童时间概念发展的一般特点有()。

A.主观性

B.含糊性

C.易受实际生活经验的影响

D.易和空间关系混淆

E.准确性

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第2题
从自身对《护理学导论》这门学科的理解出发,论述护理概念发展的几个阶段及每个过程的特点是什么。

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第3题
5岁~6岁的儿童在数概念发展过程中存在着某些飞跃上升的趋势,主要表现在()。

A.计数能力

B.对基数、序数的掌握

C.数的守恒

D.对数的组成掌握

E.对基数、序数的运算能力

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第4题
评估教师通过各种形式促进儿童认知和高级思维能力发展的能力的是()维度。

A.概念发展

B.反馈质量

C.语言示范

D.评价效果

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第5题
评估教师在与儿童互动中为了促进儿童的语言发展而提供的语言刺激的数量和质量的是()维度。

A.概念发展

B.反馈质量

C.语言示范

D.评价效果

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第6题
关于儿童游戏场地的说法,正确的是()。

A.一般而言,个人安静的游戏一般发生在较大的开放式的空间

B.游戏空间越大,越有利于人际合作互动

C.游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响

D.场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响

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第7题
下列关于沙盘与孩子的沟通说法有误的是()。

A.沙盘游戏是将问题的内容视觉化的过程

B.儿童借助沙盘可以将内心里被隐藏和被压抑的内容更快地释放出来,可以得到某种程度的宣泄,改善儿童的情绪

C.沙盘游戏过程中治疗师是被动的

D.沙盘游戏治疗不提倡治疗师在治疗过程中对儿童作出提问和沟通

E.在沙盘游戏中,患者如因治疗师的解释而掩盖了真实的自我就违背了沙游戏的初衷

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第8题
关于流程,下列说法错误的是()。

A.包含了事情进行的始末

B.包含了事情发展变化的过程

C.是事物发展的时间变动顺序

D.是事物发展的空间过程

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第9题
下列关于政治社会化的说法中,不正确的是()。

A.政治社会化是个人学习和建立政治取向和行为模式的过程

B.政治社会化是一个政治教育和训练的过程

C.政治社会化是一个不断互动的过程

D.政治社会化在一个人的儿童和青少年时期就会完成

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第10题
关于容易型儿童的气质特点,下列说法正确的是()。

A.情绪相对比较积极

B.生活具有节律性

C.对陌生人持趋近的态度

D.以上都是

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第11题
关于现代教育理论中的评价,下列说法正确的是()。
A、在现代教育理论中,评价被看成是教育过程中的一个重要环节

B、它包括运用科学的方法和技术,搜集有关儿童学习行为及其成就的资料,再根据教育目标,就儿童学习行为表现的情形,予以分析、研究和评断的一系列工作

C、评价是整个学前儿童数学教育过程的终点,表示教育活动的结束

D、评价的主要目的,在于分析教师的教学得失及诊断儿童的学习困难,作为实施补救教学和个别辅导的依据

E、评价和测查、测验虽有联系,但并不相同

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