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[多选题]

肿瘤科护士的教育方式有()

A.开展肿瘤咨询

B.健康大讲堂及病友联谊

C.制作相关知识教育手册与指南

D.制作公众号从中获得必需的信息和知识

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第1题
社区护士在社区健康教育室开展婴幼儿喂养及疾病预防知识宣讲,常见的婴幼儿疾病有()。

A.肺炎

B.营养不良

C.儿童孤独症

D.单纯性肥胖

E.缺铁性贫血

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第2题
护士在健康教育中的作用有()

A.为服务对象提供有关健康信息

B.帮助服务对象认识影响健康的因素

C.帮助服务对象确定存在的健康问题

D.指导服务对象采纳健康行为

E.开展健康教育的研究

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第3题
2020年发表的意大利肿瘤学会(AIOM)的全国调研:<()肿瘤科医护人员依从指南进行营养筛查和评估

A.1/3

B.1/4

C.1/5

D.1/6

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第4题
学校非党员的教师有宗教信仰的自由,也可以采用宗教方式教育学生,组织学生开展宗教活动。()

学校非党员的教师有宗教信仰的自由,也可以采用宗教方式教育学生,组织学生开展宗教活动。()

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第5题
以下不属于《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010 年)》规定的开展专业护士培训的重点临床专科护理领域的是()。

A.手术室和肿瘤护理

B.供应室和感染控制

C.重症监护和急诊急救

D.器官移植

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第6题
不归属护士义务的是()。

A.负担预防保健工作

B.宣传防病、治病知识

C.开展健康教育,提供卫生咨询

D.依法履行职责的权利受法令保护

E.开展健康教育

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第7题
急慢性传染病的防治与管理、计划免疫的接种、疾病监测的开展、劳动卫生的监测、职业病及肿瘤、心脑血管病的防治等服务属于社区卫生服务中的()。

A.社区预防

B.社区保健

C.社区健康教育

D.社区公共卫生

E.社区医疗

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第8题
社区护士在很多情况下需要独立进行各种护理操作、运用护理程序、开展健康教育、进行咨询或指导,体现了社区护士哪方面的能力()。

A.人际交往和沟通能力

B.综合护理能力

C.独立判断、解决问题能力

D.预见能力

E.基本的组织、管理能力

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第9题
提高围术期健康宣教知晓率的措施,不正确的是()

A.管理层提高思想认识,加强管理,完善健康教育制度

B.利用一切可以利用的时机进行教育,注意效果

C.转变观念,强化角色意识

D.加强护士对健康教育知识与沟通技巧的培训

E.优化教育内容,开展形式多样的教育方法

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第10题
护理科研是由()用科学的方法开展的有关临床实践、护理教育、护理管理的研究,探究护理活动的规律、探索、回答和解决护理领域的问题,提供可靠、有价值的护理证据。

A.医护人员

B.临床护士

C.检验人员

D.心理咨询师

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第11题
社区护士在很多情况下需要独立进行各种护理操作、运用护理程序、开展健康教育、进行咨询或指导时,需具备的核心能力为()。

A.人际交往和沟通能力

B.综合护理能力

C.独立判断

D.预见能力

E.基本的组织、管理能力

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