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[单选题]

教育家夏丐尊先生说:“教育不能没有感情,教师职业本身是爱的化身,爱的体现,爱的发扬,爱的延伸。”所阐述的教师人格机制的主要要素是()?

A.崇高的职业理想

B.真诚的爱心

C.对事业执着

D.坚强的意志

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第1题
教育家陶行知先生说:“()是做人的根本。”“没有道德的人,学问本领越大,就为非作恶越大。”

A.道德教育

B.体育教育

C.文化教育

D.实践教育

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第2题
在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丐尊二人提出了()的概念。

A.国文

B.国语

C.语文

D.文学

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第3题
美国教育家赞誉说:“当代讨论学前教育问题、如果没有论及蒙台梭利体系、便不能算完全。()
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第4题
我国著名教育家陶行知先生说:“()之前是人格陶冶上午最重要时期”。

A.4岁

B.6岁

C.7岁

D.5岁

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第5题
当耶和华对摩西说出他在有生之年不能进入应许之地的原因是在那次击打磐石取水的事上没有尊神为圣后,摩西的反应是()

A.求神给他机会

B.求神立接班人

C.求神饶恕

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第6题
俄国教育家乌申斯基在陈述教育目的的重要作用时曾说:“如果一位教育工作者不能明确说出他的教育
活动的目的,那就跟一个建筑师在为一座新建筑奠基时还不知道要建筑什么东西一样,令人不可理解。”下列对教育目的重要作用的描述中,错误的是()

A.教育目的是教育的核心问题功能

B.教育目的是全部教育活动的主题和灵魂

C.教育目的是国家对教育培养人的具体要求

D.教育目的是教育的核心问题,是国家对教育培养人的总的要求

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第7题
我国著名的儿童教育家()先生说:“要教孩子做人,培养做人的态度,养成做人的习惯,发现内在的兴趣,训练人生的基本技能”。

A.张雪门

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.陶行知

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第8题
孔子是我国伟大的教育家,他对我国的教育事业作出了极大的贡献,被尊称为“万世师表”。下列选项最能体现他教育平等思想的是()

A.有教无类

B.创办私学

C.不耻下问

D.因材施教

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第9题
我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问()

A.追求思维的独特性

B.多实践,因为创造离不开实践

C.有质疑的勇气,有表达自己的观点、提出合理化建议的能力

D.树立权威理论

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第10题
我国著名教育家陶行知先生说,发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。这告诉我们,培养批判精神()

A.会问是唯一方法

B.不用考虑他人的感受

C.遇到问题多问几个为什么,敢于质疑

D.权威结论都是正确的

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