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[主观题]
教学的中心环节是（) A．引起学习动机B．领会知识C．巩固知识D．运用知识
教学的中心环节是()
A．引起学习动机
B．领会知识
C．巩固知识
D．运用知识
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杜威的课程设计教学模式的结梅是（）。
A．诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查
B．设置问题情境——确定问题或课题——拟定解决课题方案——执行计划——总结与评价
C．明确结构、课题和资料——建立假说、推测答案——验证——得出结论
D．个别解释——种类解释——掌握规律——获得理解
由于个体的内在的需要引起的动机称做【 】
A.外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机
由于外部诱因引起的学习动机称作【 】
A.外部学习动机
B．诱因性学习动机
C．强化性动机
D．激励性学习动机
