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在社会主义核心价值观教育中,“文明”是公民层面的价值准则()

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第1题
在创建文明城区的活动中我园通过__等进行宣传()

A.养成良好行为习惯的教育宣传图片

B.讲文明树新风公益广告

C.社会主义核心价值观的公益宣传海报

D.学生守则

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第2题
民法总则中的平等、自愿、公平、诚信、公序良俗等原则,通篇贯穿着社会主义核心价值观,同时还强调家庭中的抚养与赡养,鼓励和保护见义勇为等行为。由此可见()

A.文化创新不仅要继承传统,还要推陈出新

B.社会主义核心价值观是全人类的优秀文明成果

C.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化是相承接的

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第3题
《中小学德育工作指南》中指出,德育工作的主要内容有()。

A.理想信念教育

B.社会主义核心价值观教育

C.中华优秀传统文化教育

D.生态文明教育及心理健康教育

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第4题
公民应当践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,树立()意识、()意识、()意识,遵守法律法

公民应当践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,树立()意识、()意识、()意识,遵守法律法规、公序良俗及其他文明行为规范。

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第5题
大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和()。

A.心理健康教育

B.安全教育

C.法制教育

D.劳动教育

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第6题
根据《贵州省文明行为促进条例》的规定,公民应当践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,树立(),遵守法律法规、公序良俗及其他文明行为规范。

A.大局意识

B.法治意识

C.国家意识

D.社会责任意识

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第7题
在以下社会主义核心价值观中,不属于国家层面的价值要求的是()。

A.富强

B.法治

C.和谐

D.文明

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第8题
“和谐稳定,奔向小康”“扶贫路上,不落一人”,某村围绕中国梦、社会主义核心价值观等主要内容,建成了由家风家训、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙。在农村建设文化墙 ①全面提升了广大村民良好的科学素养②为提高村民思想认识营造了文化环境 ③是我国农村物质文明建设的丰硕成果④能促进农村公序良俗和乡村文明建设()

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第9题
我国中小学思想品德教育内容包括()

A.理想信念教育

B.社会主义核心价值观教育

C.中华优秀传统文化教育

D.生态文明教育

E.心理健康教育

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第10题
“富强、民主、文明、和谐”,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。()
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