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(请给出正确答案)
[单选题]
47在和别人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤、精疲力竭、不能安心工作()
A.是的
B.介于A与C之间
C.不是的
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A.是的
B.介于A与C之间
C.不是的
A.滔滔不绝,侃侃而谈,不给别人开口机会。
B.热情投入,积极合作。出现冷场时,转移旧话题,引新话题。
C.他人说话时,插嘴,打断别人,等人说完再表达自己意见。
D.抬杠,与人争辩,固执已见,强辞夺理,或得理不让人。
A.确保用语的规范和文明,不故意挑衅和使用脏话;
B.尊重他人隐私,未经别人同意,不翻阅别人的电子邮件或聊天记录;
C.学会包容,对不同观点不冷嘲热讽;
D.以人身攻击式的语言参与网上争辩。
A.我按统一价报价,客户马上说比别人的店报价贵
B.报价后客户不发表意见,不说好也不说不好
C.我按照客户的要求降价,但是还留不住他
D.我没有信心报高价,价格很快被客户砍下来
“学生扬扬(化名),现为六年级学生,原来上课不专心,常捣乱,不完成作业,经常与同学发生冲突,同学对他敬而远之。五年级时新来了一位邱老师担任班主任.认为应该多鼓励扬扬,让他建立自信。所以,在一年多的时间里,常常对他表扬有加,尤其是在他有进步时,哪怕是在别人看来微不足道的进步。一段时间后,效果果然明显,扬扬对自己的行为已能有所控制,自信心也大大增强。但不久,扬扬又犯错误了,一是和许多劝他的同学吵上了,还说: “邱老师经常表扬我的。所以这次他也不会说我,我才不怕你们呢。二是在一堂课上他屡次不遵守纪律,经多次‘激励式’的引导无效后.邱老师进行了批评,扬扬竟离开教室扬长而去。”请运用教育理论评析邱老师的教育行为。